18 апреля.

 

Утро началось со стартовой линейки, на которой было объявлено начало «Недели начальной школы». Учителя познакомили учащихся с планом Недели.

                                                   

Ребята с интересом и энтузиазмом откликнулись на наш призыв

1 ДЕНЬ.ДЕНЬ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА

Это день развития любознательности и познавательного интереса к окружающемумиру и природным явлениям.

Шатунова В.П. еще раз рассказала ребятам о природе нашего Крыма.  Провела игру-викторину «Знатоки природы». Определены лучшие знатоки природы.

А ребята 1 класса участвовали в проекте « Мои  домашние питомцы».

                                                   

16 апреля

2 ДЕНЬ. ДЕНЬ РУССКОГО ЯЗЫКА.

Этот день начался с установочной линейки, на которой Колинько Л.А. и ученики 4 класса рассказали о значении русского языка.

                     

На уроке русского языкапрошел конкурс "Лучший каллиграф". Учитель дал ученикам задание списать текст безошибочно и красиво. Работа выполнялась в строго отведённое время учениками всех классов.   Все работы анализировались учителями, выбраны лучшие  работы и помещены на выставку.

                                                                  

Прошла выставка «Лучшая тетрадь по русскому языку».   Лучшие тетради   помещены  на выставку.

                       

Прошёл конкурс рисунков «Красочные слова», где ребята рисовали словарные слова в рисунках. Все работы были выставлены на конкурс. Молодцы! Авторы лучших работ были награждены грамотами.

                                                             

В конце дня стартовала олимпиада «Знатоки русского языка».Участвовали ученики 1 – 4 классов. Ребятам было интересно выполнять олимпиадные задания. Высокие результаты показали: Фезла Э. (ученик 4 класса), Караева А. (ученица 3 класса),Караева Э. (ученица 2 класса).

                         

 

20 апреля

3 ДЕНЬ.  ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ

Мы на линейке. Бербат А.Ф. и ученики 3 класса посвятили нас в план работы на этот день.

С целью привлечения учеников к чтению, формированию положительного отношения к книге провели выставку  книг «Мои любимые произведения».

         

Учащиеся  заранее готовились к этому дню: учили стихотворения, готовили рассказы о своей любимой книге и произведении.  Прошел Конкурс чтецов «Весна».

                   

Победители конкурса были отмечены похвальными листами.

В течении дня, группа ребят 3 класса, провела рейд «Лучший учебник!».Молодцы ученики начальной школы! Учебники в обложках, с закладками, чистые и аккуратные.

                   

Кто же не любит сказки! Мы с нетерпением ждали викторины «В мире сказок!». Ребята еще раз показали, что читают и знают сказки.

                                             

 

21 апреля

4 ДЕНЬ. ДЕНЬ МАТЕМАТИКИ

Стартует День математики. Шведова Н.И. предлагает принять участие в запланированных конкурсах и викторине.

                                                           

Математика – точная наука!

                         

Во всех классах прошел Марафон по устному счету. На все задания отводилось определённое время. Работали все ученики в классе.  Учитель проверил правильность решения задач и примеров, а также учитывал скорость выполнения   заданий.

Проведена акция «Лучшая тетрадь по математике». Учителя выбрали лучшие тетради  и поместил их на выставку.

В течении дня работала выставка рисунков «Весёлые цифры!»

 

После уроков ребята все вместе приняли участие в викторине по математике «Весёлый счет».

Ученики начальной школы показали как справляются с нестандартными заданиями!

                     

22 апреля

5 ДЕНЬ. ДЕНЬ ДОБРОТЫ И ТВОРЧЕСТВА

 По традиции, мы начали наш день с установочной линейки. Впереди много интересных дел, о которых рассказала Масюченко Т.Л.

 В течении дня проходила выставка «Лучшая закладка». Ребята творчески подошли к этому заданию. А на мероприятие – викторине подарили свои закладки друзьям.

 И вот открылась творческая мастерская «Я рисую этот мир».

                                                                             

Все классы, учителя и родители активно приняли участие в её работе.

                                     

 

      Красив и разнообразен этот удивительный мир с друзьями!

      В конце дня в 4 классе, Филенко Л.А., провела  открытое занятие «Внимательные и гостеприимные гости». Где ребята работали в группах и показали как нужно дружить.

    А  Масюченко Т.Л. пригласила на викторину «В мире добрых дел» ребят 1 – 3 классов. Ребята вспомнили, что значит быть добрым и внимательным, инсценировали ситуации и

Этот день стал особенным для учащихся начальной школы! Они посмотрели на мир другими глазами.

                 

ЛИНЕЙКА. ЗАКРЫТИЕ «НЕДЕЛИ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ»

 

Прошла итоговая линейка, на которой были подведены итоги. Награждены победители в разных номинациях и активные участники.

                                           

 

 

ВЫВОДЫ

 

Можно с уверенностью сказать, что «Неделя начальной школы» прошла  в атмосфере творчества, сотрудничества и показала высокую результативность работы начальных классов.

В ходе проведения «Недели начальной школы» каждый ученик нашёл нишу для самовыражения, былиорганизованы выставки лучших творческих работ учеников, награждены ученики начальных классов, отличившиеся в результате проведения недели.

Каждый ученик  мог на протяжении всей недели сравнивать своиработы с лучшими работами своих одноклассников, оценить свои работы, выбрать лучшие. Ведь одной из задач начальной школы является формирование навыков самопроверки, самоконтроля и самооценки.

В ходе проведения недели выявлены следующие проблемы, которые необходимо решить:

1.      Вовлечение родителей во внеклассную  деятельность учеников начальных классов.

2.      Привлечение учеников старших классов к проведению предметных недель.

3.      Взаимодействие школьных методических объединений при проведении предметной недели в начальной школе.

Дружный коллектив учителей начальных классов благодарит наших мальчиков и девочек за любознательность, активность, доброту и улыбки, за знания, которые они приобрели на наших уроках!